13. Karakteristik Daerah dalam NKRI

13. Karakteristik Daerah dalam NKRI

Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!

1.     Perjuangan di setiap daerah mudah dipatahkan karena ....

a.   menggunakan senjata modern
b.   masih bersifat kedaerahan
c.   menjalin persatuan
d.   hanya bersenjata bambu runcing

2.     Bagi para pendiri dan rakyat Indonesia dan rakyat Indonesia, NKRI merupakan....

a.   negara yang bisa dipisah-pisahkan

b.   pilihan yang masih bisa berubah

c.   pilihan bentuk negara terakhir

d.   keinginan sekelompok orang saja
3.     Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui ....

a.   pengorbanan jiwa, raga, dan harta rakyat

b.   pemberian pemerintah Jepang

c.   hasil perjuangan sekelompok orang saja
d.   perjuangan para pahlawan semata

4.     Sejak Proklamasi Kemerdekaan tanggal 17 Agustus 1945, bangsa Indonesia telah menyatakan tekad untuk hidup dalam wadah ....
a.   Negara Republik Indonesia Serikat

b.   Negara Kesatuan Indonesia

c.   Negara Kesatuan Republik Indonesia

d.   Negara Indonesia yang bersatu

5.     Berikut yang bukan arti penting proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah ....

a.   berdirinya negara RI

b.   titik puncak perjuangan bangsa

c.   berlakunya hukum nasional

d.   mendapatkan pujian dari negara lain
6.     Mempertahankan keutuhan bangsa dan negara merupakan ....
a.   kewajiban pemerintah

b.   tanggung jawab Polri

c.   kewajiban WNI

d.   tanggung jawab militer
7.     Semangat nasionalisme yang harus dipertahankan untuk mengisi kemerde-kaan adalah ....

a.   persatuan dan kesatuan
b.   menentang dominasi asing
c.   pengorbanan harta benda
d.   percaya pada diri sendiri

8.     Untuk turut menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia diperlu-kan sikap-sikap, kecuali ….
a.   cinta tanah air
b.   main hakim sendiri
c.   membina persatuan dan kesatuan
d.   rela berkorban

9.     Berikut yang tergolong tindakan menjaga keutuhan Indonesia adalah....

a.   menghormati teman yang berbeda suku
b.   memusuhi umat agama yang lain

c.   menebang hutan dengan semba-rangan
d.   membuat kerusahan pada hari besar agama lain

10. Wilayah satu tingkat di bawah negara dinamakan ....
a.   kota
b.   provinsi
c.   kabupaten
d.   kecamatan

1.      Kekayaan bangsa Indonesia yang berupa ragam budaya merupakan modal dasar untuk pengembangan budaya ….
a.
daerah
c.
lokal
b.
asing
d.
nasional

2.      Keanekaragaman suku bangsa dan budaya Indonesia yang tersebar dalam berbagai daerah di Indonesia sebaik-nya dilestarikan karena ….
a. daerah terpencil akan dihilangkan

b. bangsa Indonesia mulai terpecah belah
c. budaya asli bangsa yang menjadi kebanggaan
d. untuk dipamerkan kepada negara tetangga
3.      Manfaat masyarakat berpartisipasi dalam pengembangan daerah adalah ….
b. meningkatkan kesejahteraan pen-duduk sekitar
c. meningkatkan pengangguran

d. pembangunan daerah menjadi terhambat
e. harga barang di pasar menjadi naik

14.    Berikut yang termasuk ketentuan otonomi daerah adalah ....

a. pemegang kekuasaan pemerintah daerah
b. kekuasaan tetap milik pemerintah pusat
c. kekuasaan milik negara bagian

d. kekuasaan milik pemerintah daerah

15.    Pemegang kedaulatan Negara Kesa-tuan Republik Indonesia (NKRI) adalah....
a.   rakyat Indonesia
b.   penduduk Indonesia
c.   anggota DPR
d.   anggota DPD

16.    Pada tanggal 14–19 Oktober 1945 terjadi pertempuran sengit antara para pemuda dan tentara Jepang yang dikenal dengan sebutan ….

a. Bandung Lautan Api

b. Pertempuran Lima Hari di Semarang

c. Pertempuran Ambarawa

d. Pertempuran di Surabaya

17.    Desentralisasi adalah pelimpahan wewenang dari pemerintah pusat kepada .…
a.
desa
c.
kelurahan
b.
daerah
d.
kecamatan

18.    Peristiwa Bandung Lautan Api terjadi pada tanggal ….

a.   10 November 1945
b.   23 Maret 1946
c.   19 Oktober 1945
d.   15 Desember 1945

19.    Pangeran Diponegoro melakukan perjuangan melawan penjajah yang dilakukan di daerah ….
a.
Mataram
c.
Jawa
b.
Makassar
d.
Aceh

20.    Usaha yang dapat dilakukan oleh pelajar dalam upaya mempertahankan NKRI adalah ….

a. belajar dengan sungguh-sungguh

b. tolong-menolong antarwarga
c. ikut berperang menyerang musuh
d. memusuhi teman yang tidak sepa-ham

21.    Terjadinya pemberontakan di daerah-daerah pada masa awal kemerdekaan bertujuan untuk ....
a. balas dendam terhadap pemerintah yang baru berdiri
b. ingin menguasai kekayaan alamnya
c. mendirikan negara baru
d. memperjuangkan kepentingan daerahnya

22.    Bupati, wali kota, dan gubernur merupa-kan aparatur pemerintah sesuai dengan asas ....

a. desentralisasi

b. sentralisasi

c. dekonsentrasi

d. tugas pembantuan

23.    Upaya untuk mengoptimalkan potensi daerah dengan membuat kebijakan ....

a. otonomi daerah
b. kawasan industri
c. sistem sentralisasi
d. kawasan perkotaan

24.    Bagi perjuangan bangsa Indonesia, Sumpah Pemuda mempunyai makna ....
a. membangkitkan semangat pantang menyerah
b. meningkatkan persatuan dan kesatuan
c. membangkitkan perlawanan rakyat di Nusantara

d. meneruskan perjuangan di setiap daerah

25.    Kalimat kedua dalam naskah proklamasi merupakan hasil pemikiran dari ....

a. Ir. Soekarno
b. Moh. Hatta
c. Sayuti Melik
d. Ki Hajar Dewantoro

26.    Contoh nilai perjuangan pahlawan bangsa sebagai wujud cinta tanah air dan bangsa ialah ....
a. aktif berjuang melawan penjajah setiap saat
b. mengembangkan sikap hemat dan cermat

c. semangat kepahlawanan tanpa mengenal lelah
d. rela berkorban mengisi kemerdekaan melalui pembangunan
27.    Perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan mempunyai landasan yang kukuh karena sesuai dengan ….

a. perjuangan bangsa terjajah
b. asas perikemanusiaan dan peri-keadilan
c. aspirasi bangsa yang ingin merdeka
d. kemajuan dan perkembangan zaman
28.    Salah satu contoh sikap rela berkorban untuk bangsa dan negara yang terkand-ung dalam Sumpah Pemuda 1928 adalah....

a. mengutamakan persatuan dan kesatuan
b. menjunjung tinggi kebenaran dan keadilan
c. menghormati hasil karya orang lain
d. menghargai hasil perjuangan para pahlawan
29.    Senjata yang paling ampuh untuk melawan para penjajah adalah ....

a.   persatuan dan kesatuan
b.   perjuangan tanpa pamrih
c.   persenjataan yang modern
d.   semangat juang yang tinggi

30.    Pembangunan manusia Indonesia seutuhnya mengandung pengertian bahwa pembangunan manusia harus meliputi aspek ....

a.   sosial budaya
b.   materi dan spiritual
c.   pendidikan dan kebudayaan
d.   keadilan dan kesejahteraan

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

5.Tata urutan peraturan perundang-undangan dalam sistem hukum nasional A.        Silanglah pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar! 1.       MPR mempunyai wewenang mengubah dan menetapkan UUD sebagaimana ditegaskan dalam UUD 1945 . . . . a.        Pasla 1 ayat 2                                             c.   Pasal 3 ayat 1 b.       Pasla 2 ayat 1                                             d. Pasal 3 ayat 2 2.       Tujuan dan dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia terdapat dalam Pembukaan UUD NRI tahun 1945, khususnya alinea… . a.        Pertama b.       Kedua c.        Ketiga d.       Keempat 3.       Pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 antara lain.... a.        Batang Tubuh UUD NRI Tahun 1945 b.       Penjelasan UUD NRI Tahun 1945 c.        Pancasila d.       GBHN 4.       Menurut UUD NRI Tahun 1945, bentuk negara dan bentuk pemerintahan di Indonesia adalah . . . . a.        Kesatuan dan Republik
Baca selengkapnya
8.Norma dalam Masyarakat Berilah tanda silang (x) pada huruf a,b,c, atau d di depan jawaban yang paling benar ! 1.     Norma adalah suatu perangkat agar hubungan di dalam suatu maysarakat terlaksana sebagaimana yang diharapkan. Pengertian tersebut dikemukakan oleh …. a.        Sarwono Kusuatmaja                            c. Suryono Sukonto b.       Rohut Sitompul                                                 d. WJS Purwadarminto 2.     Perhatikan pernyataan berikut ini. 1)         Menerima dengan tangan kanan 2)         Hormatilah orang yang lebih tua 3)         Tidak berkata kasar 4)         Tidak boleh meludah di sembarang tempat Pernyataan di atas adalah contoh dari norma …. a.        Agama                                                  c. Kesopanan b.       Kebiasaan                                                         d. Kesusilaan 3.     Dalam interaksi manusia di masyarakat diperlukan aturan-aturan. Hal ini dimaksudkan untuk …. a.        Mem
Baca selengkapnya
LATIHAN SOAL PPKN IX BAB 5 1.     K e m a j e m uk a n b a n g s a I n d o n e s ia d i t a n d ai d e n g a n a d a n ya . . . . a.           l u as n ya w i la y a h n e g ara I n d o n es i a b.          b e sa r n y a j u ml ah p e n d u d uk I n d o n e s ia   c.           s t rate g is n ya l e tak w i la y a h Ind o n es i a d.          k e b er a g a man su k u, a g am a , r as, d a n         b u d aya    2. G oto n g roy o ng d a l a m kehid u pan masy a - r ak a t d i k a t a k an su d ah m u l a i l u n t ur k a r e n a a.    k ur a n g n y a ra s a k e b ers a m a a n d a l a m    masy a rak a t b.    t iap - t ia p indi v id u s ibu k denga n    p e ker j a an m asing- m a s i ng c.   w a rga ya n g satu d e n g a n ya n g lain tid a k    s a l i ng men g enal d.   d apa t m e m e nuh i k e bu t u h ann y a se n di r i 3.     S e m u a b e n t u k k e r j a s a m a d a l a m k eb e r ag a
Baca selengkapnya